Подробная программа курса представлена ниже.

Длительность курса составляет 80 академических часов (20 занятий, каждое из которых по 4 академических часа).

Форматы обучения:

• Пакет video. Доступ к видеозаписям прошлой группы, без проверки домашних заданий – 200$.
  Пакет homework. Доступ к видео с проверкой домашних заданий тренером (Савастюк Наталья) – 350$. Общение по электронной почте и устный экзамен-консультация в формате собеседования в конце обучения.
  Пакет consultation. Доступ к видео с проверкой домашних заданий и online консультациями с тренером (Наташей Савастюк) – 500$. На консультациях даётся фидбек по домашним, проводится контроль изученного материала с помощью доп. заданий, обсуждаются любые вопросы от слушателей. Всего включено 9 консультаций по 1 часу и устный экзамен в формате собеседования в конце обучения.

  Начало ближайших занятий и расписание: зависит только от вас. Обучение стартует сразу после подачи заявки и оплаты курса.

Дополнительно, про некоторые условия онлайн-обучения можно прочитать здесь.

Может ли любой человек стать тестировщиком?

Моё внутреннее убеждение – нет.

Именно поэтому я рекомендую всем желающим убедится в том, что они соответствуют перечисленным ниже критериям. Безусловно, полное соответствие или несоответствие не может достоверно свидетельствовать о том, сможете или нет вы стать тестировщиком. Но, как минимум, не успешные результаты для меня говорят о том, что в процессе обучения вам, вероятно, будет слишком сложно, а отведённой длительности занятий будет недостаточно для усвоения и понимания материала.

Что же это за критерии для желающего попасть в тестирование?

Заинтересованные в обучении:

1. Должны пройти тест на логическое мышление и показать хорошие результаты (расшифровку поясню тем, кто будет подавать заявку на курс, но ориентируйтесь на результат от 6-7 правильных ответов).
2. Должны понимать базовые компьютерные термины: операционная система, браузер, сайт, буфер обмена, оперативная память, процессор, IP-адрес, скриншот, права доступа, авторизация, файловая система, расширение файла.
3. Должны иметь быструю скорость печати, уметь работать “на ты” с MS Word, MS Excel, любым почтовым сервисом, любым файлообменником (Dropbox, например), знать как установить и удалить приложения.
4. Должны любить и ценить процесс мышления, процесс анализа.
5. Должны уметь грамотно излагать свои мысли.
6. Должны быть уверены в своем желании стать тестировщиком, изучить основы профессии. Горькая правда: те, кто изначально идут на курсы с целью “посмотреть” на профессию, обычно в процессе обучения сталкиваются с множеством проблем. И, как результат, в конце обучения могут не получить сертификаты.

Если вы решили подать заявку, то выполните вот это ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ на курс “Основы тестирования ПО. Старт карьеры.” и укажите ссылку на документ с результатами на форме регистрации на курс.

По окончанию курса все слушатели, успешно прошедшие выпускной экзамен, получают свидетельство о прохождении курсов.

Лучшие слушатели, которые заявили о себе, как о перспективном тестировщике, получают рекомендацию для работодателей (обозначается в таблице выпускников).

По собственному желанию, выпускники попадают в итоговую таблицу выпускников курса, опубликованную для работодателей (пубкация на странице по услуге подбора тестировщиков).

Все темы сопровождаются практическими заданиями. В том числе, домашними заданиями, которые нужно выполнять, чтобы от курса получить максимум полезного. Домашние задания большие и требуют от учащихся максимальной отдачи и нескольких часов времени.

Занятие 8. Техники тест-дизайна: классы эквивалентности и граничные значения

Проектирование (придумывание) тестов с помощью:

• Техники разбиения диапазона данных на классы эквивалентности
• Техники анализа граничных значений

Занятие 9. Практика по проектированию тестов

Практикуемся в применении изученных техник тест-дизайна.

Занятие 10. Тестирование требований

• Какие требования бывают?
• Что такое хорошие требования?
• Как тестировать требования?

Занятие 11. Документирование тестов

Разбираем как создавать тестовую документацию:

• Атрибуты тестов
• Оформление в виде чеклистов и тест-кейсов
• Выбор формата оформления
• Читлисты

Занятие 12. Практика по созданию тестовой документации

Разбираем ошибки в созданной документации.

Занятие 13. Классификация тестирования через спираль тестирования

Если нужно тестировать проект, то что как и когда делать?

Пройдемся по этапам процесса тестирования и параллельно разберем его многогранность

• Smoke, New Features Testing и Regression Testing
• Методы тестирования (чёрный, белый, серый ящик)
• Уровни тестирования
• Исследовательское и скриптовое тестирование
• Автоматизированное и ручное тестирование
• Виды тестирования

Занятие 14. Техники тест-дизайна: техники комбинаторики.

• Оптимизируем возможные тесты с помощью техник комбинаторики
• При этом выполняем ранее придуманные тесты, ищем и фиксируем найденные баги

Занятие 15. Виды тестирования

• Тестировать можно логику, внешний вид, переводы и много чего еще.
• Разбираем, какие виды тестования существуют.
• Практикуемся в генерации тестов по разным видам.

Занятие 16. Тестирование графического интерфейса (тестирование UI)

• Дизайн как требования к интерфесу
• Что делать, если дизайна нет
• Как тестировать графический интерфейс

Занятие 17. Тестирование удобства использования (тестирование юзабилити)

• Что такое “юзабилити”?
• Техники оценки юзабилити
  • Тестирование на пользователях
  • Тестирования по гайдлайнам к элементам интерфейса
  • 10 принципов Якоба Нильсена

Занятие 18. Отчёты о результатах тестирования (TRR – Test Result Report)

• Когда тестирование заканчивается?
• Метрики качества
• Варианты отчетов по тестированию

Занятие 19. Устный экзамен

Выпускной экзамен в формате мини-собеседования.

Занятие 20. Про собеседование и карьеру тестировщика

• Куда и как развиваются тестировщики
• Что для этого делают
• Какие книжки читают
• Какие вопросы слышат на собеседовании

Курс “Основы тестирования ПО. Старт карьеры” можно дополнить курсом практических занятий. На них мы занимаемся только одной задачей без всякой дополнительной теории – тестируем, тестируем и еще раз тестируем! Всё как на работе!